松本成二

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松本成二（まつもとせいじ 1929年-）は、日本の国語教師。東京教育大学文学部独語科卒業後、同国文科卒業。埼玉県立川越高等学校、埼玉県立浦和高等学校、駿優予備学校、両国予備校、巖丈志摩予備校などで教鞭を執った。

欧米の難解な文芸評論や言語学理論を大学入試現代文の読解へ応用した『現代文の科学的研究』シリーズは、東大をはじめとする難関大学の現代文記述問題への方法論を示したものとして、大学受験生のみならず一部の国語教師からも熱狂的な支持を集め、「国語の神様」とまで謳われた。また、20年近くにわたって、共通一次・センター試験国語の講評を新聞紙上で担当した。

高校教諭時代は、吹奏楽部顧問として、川越高校・浦和高校をたびたび関東吹奏楽コンクールに導くなどの活躍をしていた。

両国予備校では長年、小論文講義や東大国語ゼミを担当し、言語学的視点からの問題解法を説き、生徒を難関大学へ導いた。

[編集] 著作

『敬語法の研究』（いぶき書房）
『現代文の科学的研究 I 評論編』（あずみの書房、1990年）
『現代文の科学的研究 II 文芸編』（あずみの書房、1990年）
- 『現代文の科学的研究 III 小論文編』は未刊

この書では、＜国語＞を近代批評学（Modern Criticism）、記号論（semiotics ― 言語は記号の最たるものである）、意味論（semantics ― これも記号論の一分野であるが）、構文法（Syntactics または Syntax）、語用論（pragmatics）― これらも記号論の分野である ― など周辺諸科学の最新のめざましい成果を取り入れながら、なるべく解り易く、また、実際の＜国語＞の授業と学習に直接に役立つように配慮して、順次述べていきたいと考えている。

「必ずお読みいただきたい序文」『現代文の科学的研究 I 評論編』 p.6.

在来、いわゆる＜国語＞なる教科は＜ことばの学＞としてもきわめて曖昧、漠然としていて、単なる＜物知りの学＞、＜情緒の学＞としてしか認識されない一面があって、そこには＜学問＞としての基本的条件である＜科学的体系の確立＞も、＜普遍的な合理性＞への希求もなく、その「取りとめなさ、いい加減さ」は学習者にとっては勿論、教授者にとっても、常に悩みの種であった。しかし、若者がごく普通にコンピュータを操作し、必要な情報を解析し伝達するなど、その知識と関心が極めて＜科学的＞、換言すれば＜学理的＞である今日、いつまでもそれでは仕方がない。本書はそのような<<国語>>学習の現実を多少なりとも克服して、詩や小説など文芸的テキスト解析へのパラダイム（枠組み paradigm）とメソドロジー（方法論 methodology）を明らかにしたいと念じて書かれた。

「必ずお読みいただきたい序文＜その2＞」『現代文の科学的研究 II 文芸編』 pp.5-6.