Kunsterziehung
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Die Kunsterziehung ist ein Teilgebiet der Kunstpädagogik. Im Gegensatz zum Kunstuntericht, der den praktischen Umgang mit den künstlerischen Techniken und Materialien lehrt, widmet sich die Kunsterziehung dem Zugang zu den Kunstwerken und ist in Teilbereichen ästhetische Erziehung. Begründer der moderen Kunsterziehung war vor dem Ersten Weltkrieg Alfred Lichtwark in Hamburg und zur Zeit der Weimarer Republik Christoph Natter in Jena, der größeres Gewicht auf die praktische Kunsttätigkeit legte. .
[Bearbeiten] Siehe auch
[Bearbeiten] Literatur
- Kaus Eid, Michael Langer, Hakon Ruprecht: Grundlagen des Kunstunterrichts. Eine Einführung in die kunstdidaktische Theorie und Praxis. UTB für Wissenschaft - Ferdinand Schoeningh, 6. Aufl. 2002 ISBN: 3825210510
