Fragend-entwickelnder Unterricht
aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Dieser Artikel oder Abschnitt ist unvollständig.
Hilf Wikipedia bitte, indem du ihn erweiterst und jetzt vervollständigst! Siehe auch: „Lückenhaft“. |
Der fragend-entwickelnde Unterricht ist eine didaktische Konzeption und Unterrichtsform, die im geisteswissenschaftlichen Schulunterricht angewendet wird. Trotz einiger Parallelen und Gemeinsamkeiten, ist dieser Unterricht vom Forschend-entwickelnden Unterricht der naturwissenchaftlichen Unterrichtsfächer zu unterscheiden.
Die Mäeutik spielt im fragend-entwickelnden Unterricht eine tragende Rolle.